2026 Improved processes education

2026  Year improved processes under the heading "B. Education and Training" 

Serial No.

Previous Date

Previous Evidence Improvement Date New Evidence Previous and New Evidence Comparison Table

Improvement Date

Score

      06.05.2026

Yönetim Bilimleri Fakültesi İşletme Bölümünde ilk defa açılması planlanan “BA477” kodlu “Integrated Marketing Communications” dersinin açılarak  içeriklerinin ders kataloğuna eklenmesi kararı (2026.14.02 nolu karar)

     
      06.05.2026

İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Psikoloji Bölümünde ilk defa açılması planlanan “PSYS312” kodlu “Psychology of Traumatic Stress” dersinin açılarak içeriklerinin ders kataloğuna eklenmesi kararı (2026.14.01 nolu karar)

     
      22.04.2026 2026-2027 eğitim-öğretim yılı güz döneminden itibaren Lisansüstü Eğitim Enstitüsü programlarına başvuracak adaylarda aranacak yabancı dil belgesi ve puan şartlarının belirlenmesi kararı (2026.12.01 nolu karar)      
  15.01.2025 Abdullah Gül Üniversitesi Lisans Programlarına Uluslararası Öğrenci Kabul Kriterleri” belgesinin Türkçe ve İngilizce versiyonlarının kabul edilmesi kararı (2025.02.03 nolu karar) 11.02.2026 Abdullah Gül Üniversitesi Lisans Programlarına Uluslararası Öğrenci Kabul Kriterleri” belgesinin Türkçe ve İngilizce versiyonlarının güncellenmesi kararı (2026.07.03 nolu karar)  
  • B.1.1. Programların tasarımı ve onayı
  • B.1.2. Programın ders dağılım dengesi 
  • B.1.3. Ders kazanımlarının program çıktılarıyla uyumu
  • B.1.4. Öğrenci iş yüküne dayalı ders tasarımı
  • B.1.5. Programların izlenmesi ve güncellenmesi
  • B.1.6. Eğitim ve öğretim süreçlerinin yönetimi
4
      11.02.2026

Elektrik ve Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı ders kataloğuna ECE 666 kodlu Advanced Natural Language Processing and Applications / İleri Doğal Dil İşleme ve Uygulamaları dersinin eklenmesi kararı (2026.07.01 nolu karar)

 

 
  • B.1.1. Programların tasarımı ve onayı
  • B.1.2. Programın ders dağılım dengesi 
  • B.1.3. Ders kazanımlarının program çıktılarıyla uyumu
  • B.1.4. Öğrenci iş yüküne dayalı ders tasarımı
  • B.1.5. Programların izlenmesi ve güncellenmesi
  • B.1.6. Eğitim ve öğretim süreçlerinin yönetimi
4
1     04.02.2026  Biyomühendislik Ana Bilim Dalı ders kataloğuna BENG 634 kodlu Immunotherapy for Pathological Disorders / Patolojik Hastalıklar için İmmunoterapi dersinin eklenmesi kararı (2026.05.01 nolu karar)   
  • B.1.1. Programların tasarımı ve onayı
  • B.1.2. Programın ders dağılım dengesi 
  • B.1.3. Ders kazanımlarının program çıktılarıyla uyumu
  • B.1.4. Öğrenci iş yüküne dayalı ders tasarımı
  • B.1.5. Programların izlenmesi ve güncellenmesi
  • B.1.6. Eğitim ve öğretim süreçlerinin yönetimi
4
2     28.01.2026

Elektrik ve Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı ders kataloğuna ECE 568 kodlu Optimization for EDGE AI / Kenar Yapay Zeka (Edge AI) İçin Optimizasyon ve ECE 569 kodlu Practical Self-Supervised Learning for Vision AI / Görsel Yapay Zeka için Uygulamalı Öz-Gözetimli Öğrenme derslerinin eklenmesi kararı (2026.04.01 nolu karar)

 Biyomühendislik Ana Bilim Dalı ders kataloğuna BENG 558 kodlu Advanced Virology / İleri Viroloji dersinin eklenmesi kararı (2026.04.02 nolu karar)

Yaşam ve Doğa Bilimleri Fakültesi Biyomühendislik Bölümünde ilk defa açılması planlanan “BENG445” kodlu “Molecular and Cellular Immunology” dersinin açılarak ders kataloğuna eklenmesi kararı (2026.04.04 nolu karar)

Ortak Dersler Bölüm Başkanlığında ilk defa açılması planlanan “UC201” kodlu “Sustainability, Governance, and Public Knowledge” ve “UC202” kodlu “Holistic Me: Wellbeing & Mindful Living”derslerinin açılarak ders kataloğuna eklenmesi kararı (2026.04.05 ve 2026.04.06 nolu kararlar)

 

 
  • B.1.1. Programların tasarımı ve onayı
  • B.1.2. Programın ders dağılım dengesi 
  • B.1.3. Ders kazanımlarının program çıktılarıyla uyumu
  • B.1.4. Öğrenci iş yüküne dayalı ders tasarımı
  • B.1.5. Programların izlenmesi ve güncellenmesi
  • B.1.6. Eğitim ve öğretim süreçlerinin yönetimi
4
3     14.01.2026 Yönetim Bilimleri Fakültesi İşletme Bölümü zorunlu derslerinden “BA207” kodlu “Principles of Finance” dersinin 2. yıl güz döneminden 2. yıl bahar dönemine, “BA320” kodlu “Management İnformation Systems” dersinin ise 2. yıl bahar döneminden 2. yıl güz dönemine alınması kararı (2026.02.01 nolu karar)  
  • B.1.1. Programların tasarımı ve onayı
  • B.1.2. Programın ders dağılım dengesi 
  • B.1.3. Ders kazanımlarının program çıktılarıyla uyumu
  • B.1.4. Öğrenci iş yüküne dayalı ders tasarımı
  • B.1.5. Programların izlenmesi ve güncellenmesi
  • B.1.6. Eğitim ve öğretim süreçlerinin yönetimi
4
4 17.12.2025 İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Psikoloji Bölümü bünyesinde ilk defa açılan “PSYT339” kodlu “Psychology of Disability”, “PSYS310” kodlu “Social Psychology of Migration and Urban Life”, “PSYS309” kodlu “Multicultural Psychology” ve “PSYL244” kodlu “Laboratory in Positive Psychology” derslerinin güncellenmesi kararı (2025.40.02 nolu karar) 14.01.2026

İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Psikoloji Bölümü ders kataloğuna eklenen “Multicultural Psychology” dersinin ders kodunun sehven “PSYS309” olarak bildirilmesi nedeniyle söz konusu dersin kodunun “PSYS311” olarak değiştirilmesi kararı (2026.02.02 nolu karar)

 
  • B.1.1. Programların tasarımı ve onayı
  • B.1.2. Programın ders dağılım dengesi 
  • B.1.3. Ders kazanımlarının program çıktılarıyla uyumu
  • B.1.4. Öğrenci iş yüküne dayalı ders tasarımı
  • B.1.5. Programların izlenmesi ve güncellenmesi
  • B.1.6. Eğitim ve öğretim süreçlerinin yönetimi
4
5     07.01.2026

Mimarlık Ana Bilim Dalı ders kataloğuna ARCH 614 Migration, Space and Psychological Processes / Göç, Mekan ve Psikolojik Süreçler ve ARCH 615 Contemporary Urban Theory / Çağdaş Kent Kuramı derslerinin eklenmesi kararı (2026.01.03 nolu karar)

 Makine Mühendisliği Ana Bilim Dalı ders kataloğuna ME 515 Computational Modeling and Simulation of Materials / Malzemelerin Hesaplamalı Modellemesi ve Simülasyonu dersinin eklenmesi kararı (2026.01.04 nolu karar) 

 
  • B.1.1. Programların tasarımı ve onayı
  • B.1.2. Programın ders dağılım dengesi 
  • B.1.3. Ders kazanımlarının program çıktılarıyla uyumu
  • B.1.4. Öğrenci iş yüküne dayalı ders tasarımı
  • B.1.5. Programların izlenmesi ve güncellenmesi
  • B.1.6. Eğitim ve öğretim süreçlerinin yönetimi
4